8 (812) 
В работе педагога мне нравится делиться с учениками своим опытом, учить их тому, что умею сама и видеть результат, а также учиться новому вместе с ними, ведь каждый ученик привносит что-то своё, новое.
ВИДЕО О ПЕДАГОГЕ
о педагоге
Образование:
Окончила ГМУ им. Гнесиных (с красным дипломом), студентка РАМ им. Гнесиных.
Опыт:
Преподаю скрипку с 2014 года.
В чем твоя фишка?
Я занимаюсь с учениками тем , что нужно и полезно для их развития, но при этом и тем, что интересно и нравится конкретно каждому. Помимо необходимых упражнений и произведений я даю ученикам возможность играть и их любимые композиции. Мне важно, чтобы каждый ученик приходил на урок с горящими глазами и ему хотелось продолжать заниматься. Также я акцентирую внимание не только на инструменте , но и на общем творческом развитии, формировании вкусов и умении понимать музыку.
Главное из того, что необходимо дать своему ученику?
Ученика необходимо научить понимать, что такое музыка, для чего она нужна, научить чувствовать ее и выражать это через инструмент.
Важно ли для ученика выступать выступать для зрителей?
Выходить на сцену важно, потому что именно в этот момент исполнитель получает возможность выразить себя, донести до слушателя свои чувства и эмоции и ощутить на себе ту бесценную реакцию и отдачу публики. И, конечно, выходя на сцену, ученик показывает проделанную работу, что позволяет проанализировать ее после и выяснить, что получилось, а над чем ещё надо работать. Но все зависит от личных целей на обучение.
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Знакомство с педагогом. Вы рассказываете свои цели на обучение и каких результатов вы хотите достичь.
Преподаватель школы определяет вашу музыкальность: слух, чувство ритма, интонирование.
Исходя из ваших целей и учитывая текущие данные педагог предложит программу вашего индивидуального обучения.
